Bu programlardan biri olan Erasmus+ Mesleki Eğitim Öğrenci ve Personelinin Öğrenme Hareketliliği programı; AB’ne üye ve üye olmaya aday ülkelerin mesleki eğitimlerine yönelik politikalarını desteklemeye ve geliştirmeye yönelik bir programdır.
Bu program; ülkeler arası işbirliğinin kullanılarak mesleki eğitim sistemleri ile uygulamalarında kalitenin geliştirilmesini, yeniliklerin teşvik edilmesini amaç edinmiştir.
İlimizden 2016 yılında on adet proje Avrupa Birliği tarafından desteklenmeye değer bulunmuştur. Bu on projeden biri de Talas Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin projedir.
Ülkeler arası bir değişim sürecinde gerçekleştirilmiş olan proje kapsamında Talas Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinden 1 eğitimci refakatinde 12 adet öğrenci, 05 Mart – 25 Mart 2017 tarihleri arasında yirmi bir gün boyunca ve yine 4 eğitimci refakatinde 36 adet öğrenci, 16 Nisan – 06 Mayıs 2017 tarihleri arasında yirmi bir gün boyunca “Endüstriyel Kontrol Sistemlerinde Sürdürülebilir İnovasyonel Yaklaşımların Mesleki Eğitime ve İş Sektörüne Kazandırılması” konusunda Fransa ve Avusturya’daki işletmelerde ve eğitim kurumlarında proje konusu çerçevesinde uygulamalı eğitim ve inceleme faaliyetlerini gerçekleştirmişlerdir.
Bu konuda projeyi uygulayan okul yönetiminin görüşleri de özetle; hızla gelişen dünyada eğitim ve iş sektörü alanında uluslararası rekabetçi politikalarla baş edebilmenin yegâne yolunun yeni / yenilikçi teknolojileri hem okullarda, hem de okulların sıkı ilişkiler içerisinde olduğu işletmelerde kullanmanın gerekli olduğu ve bu projenin de bu doğrultuda sayısız faydalar sağlayacağı şeklindedir.
Tüm masrafları Avrupa Birliği tarafından karşılanan projede bölgemizdeki işletmelerin ve eğitim kurumlarının yeni teknolojileri ve gelişmiş uygulamaları tanımaları açısından oldukça önemli bir misyon üslendiği bir gerçektir. Proje ile gelişmiş AB ülkelerinin teknolojik ve kurumsal seviyelerinin bölgemize ve ülkemize transferi amaçlanmıştır. Projenin yaygınlaştırma faaliyetleri ile eğitim kurumları ve işletmeler dar bölgesel düşünce mantığından uzaklaşmaları, Avrupa ve dünya ülkeleri ile rekabet edebilen, üretim alanındaki yeniliklere ve gelişmelere açık bir işletme ve eğitim politikası mantığı hakim olmaları amaçlanmıştır.
Projenin bölgemiz, ülkemiz ve AB’nin ortak değerlerine yapacağı katkı düşünüldüğünde, Talas Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi önemli bir misyon üslenmiştir.
Projenin asıl uygulama alanı olan staj faaliyetlerini gerçekleştirmenin yanında Fransa ve Avusturya’nın önemli tarihi ve turistik yerlerini de gezme imkanı bulmuş olan öğrencilerimiz bir çok alanda kültürel ve mesleki gezi yapma imkanını da kazanmışlardır.
